HASYIM ASY’ARI; RUFAIQOH, E.; MAJID, H. Ta‘līm al-Kitābah bi-isti‘māl Ṭarīqat al-Qawā‘id wa al-Tarjamah li-Ṭullāb: Mengajarkan Menulis dengan Menggunakan Metode Tata Bahasa dan Terjemah untuk Siswa . Al-Kafaah : Journal of Arabic Language and Linguistics Education (ALLE) , [S. l.], p. 26–38, 2024. DOI: 10.52491/alle.vi.195. Disponível em: http://ejournal.stainh.ac.id/index.php/kafaah/article/view/195. Acesso em: 20 apr. 2026.