Hasyim Asy’ari, Rufaiqoh, E. and Majid, H. 2024. Ta‘līm al-Kitābah bi-isti‘māl Ṭarīqat al-Qawā‘id wa al-Tarjamah li-Ṭullāb: Mengajarkan Menulis dengan Menggunakan Metode Tata Bahasa dan Terjemah untuk Siswa . Al-Kafaah : Journal of Arabic Language and Linguistics Education (ALLE) . (Dec. 2024), 26–38. DOI:https://doi.org/10.52491/alle.vi.195.